2º de Primaria
Acogida afectuosa para nuestros escolares más pequeños
Objetivos
La finalidad de la Educación Primaria es facilitar a los alumnos y alumnas los aprendizajes de la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura, el cálculo, la adquisición de nociones básicas de la cultura, y el hábito de convivencia así como los de estudio y trabajo, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad, con el fin de garantizar una formación integral que contribuya al pleno desarrollo de la personalidad de los alumnos y alumnas y de prepararlos para cursar con aprovechamiento la Educación Secundaria Obligatoria.
El currículo de esta etapa tiene un carácter global e integrador, potenciándose el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) que garantice una efectiva educación inclusiva permitiendo el acceso al currículo a todo el alumnado.
Este currículo concreta los conocimientos, las habilidades para aplicarlos en diferentes situaciones y las actitudes ante la vida para la adquisición de las competencias clave. Todo ello mediante el desarrollo de aprendizajes significativos y motivadores, realizando actividades y tareas relevantes, así como resolviendo problemas complejos en contextos determinados. Asimismo, toma como eje estratégico y vertebrador del proceso de enseñanza y aprendizaje el desarrollo de las capacidades del alumnado y la integración de las competencias clave en el currículo educativo y en las prácticas docentes.
El alumnado de esta etapa es el que en el futuro necesitará desarrollar capacidades de crear, innovar, imaginar, pensar, etc., adquiriendo competencias tanto cognitivas como no cognitivas y habilidades esenciales que se complementan con las competencias clave.
Proyectos
Inglés
En este curso se repasan los contenido del curso anterior y se amplían los contenidos en cuanto a vocabulario, órdenes sencillas, se practica mucho listening a través de videos y canciones.
Clases muy dinámicas y amenas mediante juegos y usando en todo momento las nuevas tecnologías.
Plan lector
Para el plan lector utilizamos un conjunto de estrategias que fomentan incitan y promueven en los niños y niñas el apego a los libros, el gusto por la lectura, a partir de situaciones creativas, lúdicas y placenteras, que despierten el interés, la inventiva y la sensibilidad.
Para ello se debe respetar los momentos de lectura y escritura; realizar ejercicios de motricidad, coordinación viso-motora; dedicar tiempo a la producción, expresión escrita espontánea y seleccionar de manera eficaz los textos a compartir con los niños y niñas entre otros.
Matemáticas divertidas
Matemáticas divertidas: permite a los niños y niñas aprender matemáticas de manera dinámica, a través de videos educativos, ejercicios interactivos, manipulando (en el caso de este curso a través del dinero,de relojes, jugando a juegos de mesa, cartas, usando el conteo de diferentes objetos reales).
Tutora
Seño Irene
Miércoles a las 16 hrs.
Info 1º de Primaria
En esta etapa empiezan a compartir sus conocimientos con los demás, presentan una capacidad de concentración más larga y son capaces de entender instrucciones detalladas. Son curiosos y preguntan con frecuencia a los adultos y compañeros preguntas para satisfacer su necesidad de saber. Utilizan estrategias cada vez más complejas y creativas para resolver problemas en el hogar y en la escuela.
Las habilidades lingüísticas a los siete años reflejan el creciente impacto del lenguaje y la alfabetización.
Mejoran enormemente en la lectura (velocidad, precisión y expresión) y en la escritura (independencia).
Son capaces de entender las acciones y los sentimientos de los demás. La educación emocional sigue siendo importante a esta edad.
Más información
Horario de clase
Calendario Escolar
Un proyecto integral
Porque necesitamos aprender a aprender